miércoles, 4 de mayo de 2011
MAPA CONCEPTUAL "TIPOS DE SOFTWARE EDUCATIVO PARA ALUMNOS CON NEE"
En el presente mapa conceptual se muestran diferentes software educativos para trabajar con alumnos con NEE. En la presentación que se encuentra en la entrada anterior del blog, se explican cada uno de los programas.
martes, 3 de mayo de 2011
LA PRESENTACIÓN "USO DE LAS TIC PARA ALUMNOS CON NEE"
La presentación "USO DE LAS TIC PARA ALUMNOS CON NEE" consta de 4 módulos.
En el PRIMER módulo encontramos la introducción y la forma de configuración de la accesibilidad desde Linux.
En el SEGUNDO módulo se explican los recursos TIC para alumnos con NEE; se trata de diferentes software educativos para trabajar aspectos como la memoria, atención, motivación, percepción. Se explican cada uno de ellos.
Entre uno de estos recursos se recomiendan LOS BLOGS de clase o de curso que hará que los alumnos muestren sus logros, hazañas y actividades a sus familiares, amigos y compañeros. Así ellos también participan en la web y en la promoción de sus habilidades y posibilidades.
El TERCER módulo habla sobre los alumnos con NEE derivadas de una discapacidad visual, auditiva, cognitiva y motórica; marcando los recursos educativos adecuados para cada caso y las adaptaciones en las TIC que son necesarias. Se puede acceder a diversas actividades adaptadas para estos alumnos en la presentación de este tercer módulo.
En el ÚLTIMO módulo nos informa del sistema LINUX aplicado a las NEE. Programas como el GOK y Gnome-orca. Explica el funcionamiento de estos programas con enlaces donde se explican las adaptaciones que se necesitan según las NEE de cada alumno.
Esta presentación contiene mucha información y recursos para los alumnos con NEE.
En el PRIMER módulo encontramos la introducción y la forma de configuración de la accesibilidad desde Linux.
En el SEGUNDO módulo se explican los recursos TIC para alumnos con NEE; se trata de diferentes software educativos para trabajar aspectos como la memoria, atención, motivación, percepción. Se explican cada uno de ellos.
Entre uno de estos recursos se recomiendan LOS BLOGS de clase o de curso que hará que los alumnos muestren sus logros, hazañas y actividades a sus familiares, amigos y compañeros. Así ellos también participan en la web y en la promoción de sus habilidades y posibilidades.
El TERCER módulo habla sobre los alumnos con NEE derivadas de una discapacidad visual, auditiva, cognitiva y motórica; marcando los recursos educativos adecuados para cada caso y las adaptaciones en las TIC que son necesarias. Se puede acceder a diversas actividades adaptadas para estos alumnos en la presentación de este tercer módulo.
En el ÚLTIMO módulo nos informa del sistema LINUX aplicado a las NEE. Programas como el GOK y Gnome-orca. Explica el funcionamiento de estos programas con enlaces donde se explican las adaptaciones que se necesitan según las NEE de cada alumno.
Esta presentación contiene mucha información y recursos para los alumnos con NEE.
lunes, 2 de mayo de 2011
EJEMPLO DE AULA DE P.T
Este es un ejemplo de aula de P.T de un Centro de Córdoba.
En el video podemos observar que el aula tiene diversos rincones para poder trabajar con diferentes niños.
Con esta distribución se pueden trabajar muchos objetivos y contenidos de forma divertida y lúdica.
Esta distribución es interesante para trabajar con alumnos con necesidades educativas especiales que se encuentran en las etapas de Infantil y Primaria.
PLANO DEL AULA DE P.T
A continucación adjunto un plano de un aula de Pedagogía Terapéutica organizada por rincones. La distribución por rincones esta pensada para trabajar con alumnos de educación infantil y primaria con necesidades educativas especiales.
Esta distribución del aula de pedagogía terapéutica permite desarrollar los diversos objetivos y contenidos de una forma lúdica y dinámica.
Los rincones son:
1- Rincón del juego simbólico.
2- Rincón de los juegos lógicos.
3- Rincón de la biblioteca y ordenador.
4- Rincón "soy artista".
5- Rincón de bienvenida.
Esta distribución del aula de pedagogía terapéutica permite desarrollar los diversos objetivos y contenidos de una forma lúdica y dinámica.
1- Rincón del juego simbólico.
2- Rincón de los juegos lógicos.
3- Rincón de la biblioteca y ordenador.
4- Rincón "soy artista".
5- Rincón de bienvenida.
Adjunto 2 links con más información sobre el aula P.T y recursos para alumnos con n.e.e.
www.aulapt.wordpress.com/
USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
Los blogs son herramientas que podemos utilizar en el ámbito educativo con el objetivo de transmitir, obtener y comentar informaciones. Las personas interesadas padres, alumnos, maestros… pueden acceder libremente para obtener y compartir toda la información que deseen.
El blog aplicado a la Educación Especial, puede ofrecer una gran variedad de recursos materiales aplicados para los alumnos con necesidades educativas especiales. Así mismo, pueden utilizarse como un modo de conexión y comunicación entre todas aquellas personas interesadas en la educación especial. Es por este motivo que el blog puede ofrecer a la comunidad educativa un banco de recursos útiles.
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